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學校要聞

發揮智力優勢 彰顯使命擔當——我校服務國家精準扶貧戰略成效斐然

文章來源:扶貧辦 作者: 發布時間:2021年02月09日 點擊數: 字號:

從2016年6月到2020年12月,從壯美廣西到彩云之南,翻越秘境川西,再到神秘湘西和天海之南,南寧師范大學先后組織以該校地理科學與規劃學院師生為主的1100余名師生、志愿者深入桂、滇、川、瓊、湘等省區1500多人,深入60多個貧困縣、900多個行政村,走訪39000余戶村民開展精準扶貧評估,撰寫并提交系列完備的評估報告,為國家精準扶貧工作成效考核提供了重要依據,獲得了國務院扶貧辦、中國科學院及各有關?。▍^)政府的一致好評和當地干部群眾的贊譽,在服務國家精準扶貧戰略的主戰場展示了該校師生的專業風采,體現了該校的使命與擔當。

圖1 參加2019年四川省貧困縣退出評估合影

圖2 參加2019年湖南省國家精準工作成效第三方評估

圖3 參加2020年海南省國家精準工作成效第三方評估(保亭縣合影)

發揮學科專業優勢,服務國家精準扶貧戰略

我校主動響應國家戰略和廣西發展戰略需求,以服務地方經濟社會發展為導向,自2016年6月起,受邀承擔中國科學院地理與資源所主持的國家精準扶貧工作成效的第三方評估重大任務。在學校領導的高度重視和大力支持下,我校充分發揮人才、專業、隊伍等科教智力優勢,積極組織以我校地理科學與規劃學院(以下簡稱地理學院)師生為主的精準扶貧評估第三方評估隊伍,參與國家精準扶貧工作成效第三方評估重大任務和貧困縣退出專項評估檢查工作。五年來,為深入貫徹習總書記關于脫貧攻堅工作的重要精神,我校作為中科院評估團隊的成員單位,嚴格精選評估隊伍,嚴格遵從國務院扶貧辦要求,秉承“客觀、公平、公正”的原則,以較真促認真、以碰硬求過硬、以精心助精準、以實評夯實效開展評估調研工作,聚焦貧困人口“兩不愁、三保障”,以“三率一度”為根本,認真查看國家“五個一批”和“六個精準”的實施成效,組織師生深入貧困地區檢查脫貧攻堅部署、重大政策措施落實、基礎設施和公共服務改善、后續幫扶計劃及鞏固提升工程安排等具體情況。評估師生頂著嚴寒、冒著酷暑,把評估工作放在第一位,克服了偏遠地區的惡劣環境,以較真碰硬、務實的作風和攻堅的精神開展評估工作,及時解決評估現場遇到的問題;并將自己在調研過程中的所思、所想、所感、所悟訴諸筆頭,撰寫了一系列《貧困縣退出專項調查報告》;同時,還向有關政府部門提交了評估報告,梳理和總結了各縣的典型案例及工作經驗;并運用專業理論知識,指出了評估縣脫貧攻堅工作中存在的問題,針對各縣脫貧攻堅工作實際,提出了十分有價值的建議。我校歷任駐村第一書記盛凱、施海彬、姜寧等同志,作為評估團隊的成員,積極參與到包括該校幫扶的廣西寧明縣的評估調研中,結合幫扶點實際提出針對性的措施及建議,深受幫扶點干部群眾好評。調研團隊認真負責的態度和嚴謹務實的作風,高質量完成了評估檢查工作任務,得到了各?。▍^)人民政府的高度肯定。海南省扶貧辦主任孟勵認為,評估團隊作風優良、紀律嚴明,評估結果客觀真實、符合實際,基層干部認可、農民群眾認賬,評估意見建議中肯到位;四川省馬邊縣、廣西寧明縣脫貧攻堅領導小組給學校寄來感謝信,感謝師生考核評估組不辭勞苦、深入田間地頭,為馬邊縣、寧明縣順利實現脫貧摘帽建言獻策,助力脫貧攻堅工作。學校榮獲國務院扶貧辦“2019年扶貧開發工作成效第三方評估先進集體”,周興、盧遠、屠爽爽、湯傳勇、植子倫等團隊成員先后被國務院扶貧辦授予“扶貧開發工作成效考核第三方評估先進個人”。

圖4 麻春曉老師在考察貧困村產業扶貧基地

圖5 湯傳勇老師與學生參加廣西靖西市2020年建檔立卡數據質量核查

發揮評估隊伍專業優勢,服務廣西脫貧攻堅戰

我校地理學院先后承擔了2017年廣西設區市扶貧成效考核第三方評估、2018年廣西貧困縣退出專項評估檢查項目、世行貸款廣西貧困片區農村扶貧試點示范項目第三方監測評估等評估任務。地理學院組織專家總體組,科學謀劃,制定了嚴謹、科學的貧困縣成效考核和退出評估工作方案、技術規程和技術工具,為自治區扶貧辦全程提供技術支持。在此基礎上,做到“三個確?!保航M織評估隊伍深入廣西貧困地區開展精準扶貧第三方評估調查,發揮第三方評估“質檢儀”、“指揮棒”的作用,確保貧困縣退出專項評估檢查工作承接有力;責任落實到位,堅持脫貧標準,聚焦“兩不愁三保障”、“三率一度”,確保貧困縣退出真實可靠;確保了廣西貧困縣退出評估檢查結果經得起國家抽查、經得起實踐和歷史的檢驗。同時提出針對廣西實際的扶貧措施及建議,多份評估報告被自治區扶貧辦采納,為廣西精準扶貧作出重要貢獻。其中《廣西深度貧困地區穩定脫貧長效機制》咨詢報告,獲時任自治區黨委常委、副書記孫大偉等自治區領導肯定性批示。

發揮智庫優勢,助力廣西脫貧攻堅

2016年以來,我校先后完成了南寧、柳州、玉林、來賓、賀州、百色、梧州及崇左等市30多個縣(區)的脫貧攻堅調研指導。針對“兩不愁三保障”達標、重大政策措施落實、基礎設施和公共服務改善、后續幫扶計劃及鞏固提升工作安排等開展調研評估,為地方政府進一步做好脫貧攻堅工作提供了科學依據,為廣西貧困縣順利打贏脫貧攻堅戰提供了強有力的技術支持和專業服務,該項工作得到各地各級黨委和政府的高度肯定。

此外,自2019年起,我校地理學院還主持承擔“世行貸款廣西貧困片區農村扶貧試點示范項目-第三方監測評估咨詢服務”。針對世界銀行貸款扶持建設的產業化扶貧示范基地、農民專業合作組織、貧困村產業基礎設施和創新金融扶貧新模式開展調研評估。為確保項目監測評估活動有序、規范、高效地進行,從而使有關各方及時了解項目實施進度,跟蹤完善項目實施計劃,發現和糾正項目實施中存在的問題,提出解決問題的意見和建議,為廣西打贏脫貧攻堅戰增添新的動力提供了強有力的專業支撐。

同時,我校積極發揮國家精準扶貧第三方評估專家智庫作用,為地方政府提供脫貧攻堅政策及評估專題講座、培訓服務。2016年以來,學校地理學院派出教授、專家,主講自治區、市、縣各級各類扶貧干部培訓班50多場次,解讀、宣講脫貧攻堅政策和精準扶貧第三方評估專題內容,培訓縣、鄉、村扶貧干部達3萬余人。

圖6 盧遠教授在藤縣2019年脫貧攻堅業務骨干培訓班授課

圖7 盧遠教授在藤縣2019年脫貧攻堅業務骨干培訓班授課

發揮評估育人作用,打造社會實踐育人特色

為貫徹立德樹人理念,實現全員全程全方位育人大格局,我校依托精準扶貧評估、鄉村振興規劃等項目,將“課程思政+專業教育+社會服務”的理念有機融入《精準扶貧與鄉村地理》等課程中,使各類課程與思想政治理論課同向同行、與社會大課堂結合,形成協同效應。2016年以來,我校各級精準扶貧的調研評估活動的參與學生總人數超過千人以上。每次調研活動,調研評估組都安排脫貧攻堅評估培訓,講解國家、自治區的脫貧攻堅重大政策及評估標準,使學生深入理解國家精準扶貧戰略和國家精準扶貧重大政策;參加調研評估工作的學生,深入貧困縣、貧困村,了解各地方風土人情;與各級扶貧干部、貧困群眾進行面對面的訪談,了解當地的經濟發展現狀、精準扶貧政策的落實情況以及地域的文化、風土人情,了解貧困群眾貧困現狀、脫貧手段、脫貧攻堅以來收入變化等情況;了解政府在教育扶貧、健康扶貧、產業幫扶、電商推動等方面的精準扶貧舉措;引導學生透過表象,深入思考,理清農村經濟、國家與個人命運背后的關系脈絡。

在精準扶貧第三方評估調研過程中出現了許多滌蕩心靈、令人震撼的典型案例。2018年評估組成員抽查海南省白沙黎族自治縣七坊鎮照明村未脫貧戶吳壯八,戶主孤寡,患有殘疾(聾?。?,房子為竹瓦結構的簡陋住房(危房改造正在進行),評估成員看到吳壯八老人的生活困境內心十分難受,大家自發購買棉被和大米等慰問品送到老人手上,老人激動地落淚。時隔一年,機緣巧合下,評估組成員再次到訪吳壯八老人家中,老人看到評估組成員的到來十分高興,歡呼雀躍的拉著評估組成員參觀他的新房,并且打開衣柜指著里面的棉被豎起大拇指。原來,吳壯八老人一直舍不得使用評估組成員贈送的棉被,他惦記著評估組成員。此外,老人還拉著評估組成員看他的冰箱食物,雖然老人聾啞無法言語,但他豎起大拇指比劃著貼在房內的習近平主席畫像,比劃著他的幫扶干部,比劃著評估組成員,眼里一直流著眼淚。

圖8 2018年評估組抽查海南省白沙黎族自治縣七坊鎮照明村未脫貧戶吳壯八

圖9 2019年評估組再次到訪海南省白沙黎族自治縣七坊鎮照明村脫貧戶吳壯八

圖10 學生調研小組在藏區農戶訪談

圖11 學生調研小組在農戶調研訪談

2020年開展世行貸款廣西貧困片區農村扶貧試點示范項目第三方監測評估期間,評估團隊到訪樂業縣百坭村,這是已故駐村第一書記、“時代楷?!秉S文秀奮戰過的村子。學生們閱讀了黃文秀事跡,走訪她駐扎的貧困村,遍訪了她的貧困戶以及幫扶產業。該校2018級研究生蔡潔連表示,黃文秀學姐是脫貧攻堅涌現的時代楷模,她放棄了大城市的工作機會,把青春奉獻給脫貧攻堅一線,用生命詮釋了為人民服務的初心。通過多次參與第三方評估工作,這堂生動的國情課讓她深刻地領悟了時任國務院副總理(現任全國政協主席)汪洋的那句話:“把參與脫貧攻堅工作當作像當兵一樣榮耀,像插隊一樣難忘”,這堂課讓她為祖國的扶貧成就自豪,也讓她為這條戰線上涌現的時代精神而感動。

圖12 學生到訪樂業縣百坭村閱讀黃文秀事跡

圖13 四川雷波縣彝族干部群眾盛裝歡送評估組

精準扶貧第三方評估工作讓我校師生更好地了解國情、體察社情、體會民情,深刻感受到了愛國主義情懷。帶隊老師盧遠表示,精準扶貧是我國取得的重大成就,南寧師大能承擔多個貧困縣的精準扶貧第三方評估工作,責任重大、使命光榮。同時,評估調研是一堂生動的國情教育課,通過調研拓寬了師生們的視野,提高了社會實踐能力,讓評估隊員們切身感受黨中央開展精準扶貧的重大意義,也增加了大家的社會責任感和使命感,為我校大學生培養開辟了新的路徑。

(部分成果照片)

學校黨委書記李豐生指出,精準扶貧第三方評估工作是一堂生動的思想教育課、愛國教育課,是踐行社會主義核心價值觀和立德樹人的好路徑。學校將繼續發揮自身的學科、專業及人才優勢,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,為區域經濟社會可持續發展繼續貢獻南寧師范大學的智慧和力量。






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